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Conferência
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SUPERANDO O DOGMATISMO TEÓRICO Coleção 1 / VÍDEO 2 – Interlocução entre as abordagens de ensino
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SUPERANDO O DOGMATISMO TEÓRICO Coleção 1 / VÍDEO 2 – Interlocução entre as abordagens de ensino

#AlfabetizaçãoEmpreendedora #ConversandocomaAnaLouzada - Síntese da Palestra proferida pela professora Ana Maria Louzada POR QUE SUPERAR O DOGMATISMO TEÓRICO? Interlocução entre as abordagens de ensino COLEÇÃO 1 / Vídeo 2 - Contextualização Histórica e Teórica Existem estudiosos que defendem a sua perspectiva teórica, alegando não ser possível um diálogo com outras abordagens. Existem profissionais da educação que misturam as abordagens de ensino na intenção de capturar algo que possa ser útil em sua prática pedagógica. Acreditamos que nem uma coisa, nem outra. Precisamos sim, superar o dogmatismo teórico, mas também, dispensar alguns cuidados quando buscamos nas diferentes tendências pedagógicas pistas para aprimorar as nossas propostas de alfabetização. Superar o dogmatismo teórico significa: - Focar os aspectos científicos das abordagens de ensino. - Analisar as lacunas e as possibilidades de cada perspectiva teórica subjacente à cada abordagem de ensino. - Dialogar com as diversas perspectivas teóricas, no sentido de APROFUNDAR SOBRE OS MODOS DE ENSINAR OS CONHECIMENTOS BÁSICOS DA ALFABETIZAÇÃO. - Distinguir os aspectos ideológicos, políticos e filosóficos de cada abordagem, tendo em vista que representam o contexto em que foram pensadas. - Romper com a compartimentação dos conhecimentos no âmbito escolar. - Adequar as descobertas científicas aos propósitos de formação de leitores e produtores de textos com consciência empreendedora. Então, por que superar o dogmatismo teórico? Porque, quando adotamos uma atitude dogmática desqualificamos os conhecimentos de outras vozes teóricas, e, também não nos fazemos ouvir. Nesse jogo, cada um fica na sua caixinha. Esse o foco da nossa conversa de hoje. Por Ana Maria Louzada Mestre em Educação, Especialista em Alfabetização, Orientadora Educacional, Consultora Educacional, Educadora Parental, Escritora e Palestrante. INSCREVA-SE NO CANAL CURTA OS NOSSOS VÍDEOS ACIONE O SININHO E RECEBA NOTIFICAÇÕES DOS NOSSOS VÍDEOS EM PRIMEIRA MÃO. COMPARTILHE EM SUAS REDES SOCIAIS Assim podemos ajudar outras pessoas! Para aprofundamento das questões discutidas nessa série, confira o nosso E-BOOK - ALFABETIZAÇÃO EMPREENDEDORA: Ensinando a ler e a escrever com texto. https://hotmart.com/product/alfabetizacao-empreendedora-ensinando-a-ler-e-escrever-com-texto MÚSICA – SÉRIE ALFABETIZAÇÃO EMPREENDEDORA Beach Party - Islandesque by Kevin MacLeod is licensed under a Creative Commons Attribution license (https://creativecommons.org/licenses/... Source: http://incompetech.com/music/royalty-... Artist: http://incompetech.com/ Música da abertura On_My_Way_Home_Sting / The 126iers (https://www.youtube.com/audiolibrary/...).
Pra você aprender a alfabetizar com texto #Alfabetização Empreendedora
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Pra você aprender a alfabetizar com texto #Alfabetização Empreendedora

Inscreva-se no canal Curta nossos vídeos Compartilhe em suas Redes Sociais: SÉRIE / ALFABETIZAÇÃO EMPREENDEDORA: Ensinando a ler e a escrever com texto Nessa série faremos as discussões com foco na importância de empreender no processo de alfabetização, visando a garantia da aprendizagem e desenvolvimento das crianças, por meio de atividades que garantam práticas reais de leituras e produções de textos. Empreender nesse tempo em que vivemos, significa formar leitores e produtores de textos com consciência crítica, com espírito de coletividade, com sentimentos de empatia, dentre outras necessidades que são urgentes para a transformação da realidade em que vivemos. Alfabetização nessa perspectiva é libertação do modelo social e econômico que valoriza o ter em detrimento do ser. É fazer com que as crianças se formem com a capacidade de transformar o meio em que vivemos, num processo de consciência planetária. Precisamos formar sujeitos leitores e produtores de textos que sejam capazes de construir ideias inovadoras e transformadoras, que possam servir para o bem coletivo. Na alfabetização empreendedora, a criança aprende a empreender esforços no processo de aprendizagem da leitura e da escrita, por meio de práticas reais de leitura e de produção de textos, num processo de interação com a realidade vivida. Assim, com base nos dizeres das crianças e nos textos produzidos em seu cotidiano, escolhe-se as palavras referências, para serem analisadas, visando ensinar os conhecimentos básicos da alfabetização (as unidades menores da língua), de modo que possam reconstruir os textos produzidos, tanto no que se refere aos aspectos linguísticos, como em relação ao discurso. Quando as crianças são convidadas a dizerem as suas palavras, melhor dizendo, a externarem as suas opiniões e ideias oriundas da vida real, e, ainda, quando essas palavras são inseridas no processo de ensino aprendizagem como referências para ensinar as unidades menores da língua (os conhecimentos básicos da alfabetização) elas aprendem a ler e a escrever com sentido e significado. Esse é um processo de empreendimento intelectual, emocional e social, com vistas a formação de pessoas que saibam ler nas entrelinhas as artimanhas dos que lutam em causas próprias. Precisamos de pessoas que saibam empreender em prol de todos e todas, isto é, em prol de um mundo mais humanizado. Por Ana Maria Louzada Trilha sonora Sunset Strip de Audionautix está licenciada sob uma licença Creative Commons Attribution (https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/) Artista: http://audionautix.com/
Que tal conhecer a metodologia de ALFABETIZAR COM TEXTO? #Alfabetização EMPREENDEDORA
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Que tal conhecer a metodologia de ALFABETIZAR COM TEXTO? #Alfabetização EMPREENDEDORA

SÉRIE: Alfabetização Empreendedora: Ensinando a ler e a escrever com texto Alfabetização Empreendedora: Ensinando a Ler e a Escrever com Texto, discute a importância de empreender num processo de alfabetização. Visando a garantia da aprendizagem e desenvolvimento das crianças, com foco em atividades que garantam práticas reais de leituras e produções de textos. Empreender nesse tempo em que vivemos, significa formar leitores e produtores de textos com consciência crítica, com espírito de coletividade, com sentimentos de empatia, dentre outras necessidades que são urgentes para a transformação da realidade em que vivemos. Alfabetização nessa perspectiva é libertação do modelo social e econômico que valoriza o ter em detrimento do ser. É fazer com que as crianças se formem com a capacidade de transformar o meio em que vivemos, num processo de consciência planetária. Precisamos formar sujeitos leitores e produtores de textos que sejam capazes de construir ideias inovadoras e transformadoras, que possam servir para o bem coletivo. Na alfabetização empreendedora, a criança aprende a empreender esforços no processo de aprendizagem da leitura e da escrita, por meio de práticas reais de leitura e de produção de textos, num processo de interação com a realidade vivida. Assim, com base nos dizeres das crianças e nos textos produzidos em seu cotidiano, escolhe-se as palavras referências, para serem analisadas, visando ensinar os conhecimentos básicos da alfabetização (as unidades menores da língua), de modo que possam reconstruir os textos produzidos, tanto no que se refere aos aspectos linguísticos, como em relação ao discurso. Quando as crianças são convidadas a dizerem as suas palavras, melhor dizendo, a externarem as suas opiniões e ideias oriundas da vida real, e, ainda, quando essas palavras são inseridas no processo de ensino aprendizagem como referências para ensinar as unidades menores da língua (os conhecimentos básicos da alfabetização) elas aprendem a ler e a escrever com sentido e significado. Esse é um processo de empreendimento intelectual, emocional e social, com vistas a formação de pessoas que saibam ler nas entrelinhas as artimanhas dos que lutam em causas próprias. Precisamos de pessoas que saibam empreender em prol de todos e todas, isto é, em prol de um mundo mais humanizado. Por Ana Maria Louzada Mestre em Educação, Alfabetizadora, Orientadora Educacional, Escritora, Consultora Educacional, Educadora Parental e Palestrante. Inscreva-se no canal Curta nossos vídeos Compartilhe com seus amigos e suas amigas!
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